MARZO: LA CORRESPONSABILIDAD

¿Qué os parece la imagen? ¿Os suena? 

Como cada año vamos a celebrar nuestra yincana coeducativa. Con ella aprendemos que las tareas de la casa deben ser compartidas por los miembros de la familia. Las tareas no son femeninas, todos y todas podemos hacerlas. 
En la yincana hacemos la cama, ponemos la mesa, lavamos los platos, tendemos la ropa, vestimos y desvestimos a un bebé, atornillamos en una madera y amarramos cordones. Con estas actividades nos damos cuenta de que en casa podemos colaborar para que el trabajo se reparta entre todas las personas.

YINCANA COEDUCATIVA: LA IGUALDAD EMPIEZA EN EL HOGAR

1. COLOCAR SÁBANAS EN UNA CAMA.
2. MEDIR EL ANCHO Y EL LARGO DEL AULA/PATIO.
3. BARRER.
4. ORDENAR LIBROS, LÁPICES, JUGUETES.
5. FREGAR VASOS, PLATOS…
6. VESTIR/DESVESTIR UN BEBÉ.
7. PONER Y QUITAR LA MESA PARA EL ALMUERZO.
8. ATORNILLAR/DESATORNILLAR.
9. AMARRAR CORDONES.
10. TENDER, RECOGER Y DOBLAR ROPA.

    Cada clase saldrá al aula/ a la pista con su tutor/a con el alumnado en parejas. Cada pareja comenzará en una de las  postas, rotando cada 3´ a la posta que le sigue, por orden numérico ascendente. En cada posta habrá una persona responsable para lo que contaremos una vez más con las familias delegadas.

 Esta actividad está programada para el lunes 9 de marzo. El horario lo pasará la Jefa de Estudios.

Durante el mes de marzo haremos también las siguientes actividades:

• Veremos el vídeo que os dejo. Observad en qué situaciones al protagonista se le cambia de color la nariz. ¿Por qué ocurre? (Tercer ciclo).

• Asistiremos a la exposición que el alumnado de quinto con su tutora Raquel está preparando. Se trata de una representación realista de mujeres importantes  usando una técnica de calca sobre tabla de marquetería. ¡Estamos deseando verla!
• LAS MUJERES DE MI VIDA. Este será el título que llevará nuestro tablón de igualdad. En él expondremos cartas que escribiremos a las mujeres que son importantes en nuestra vida. Estas cartas estarán decoradas y mostrarán nuestro amor por ellas.

• Los y las peques de infantil harán un mural pero con las caras de sus mujeres importantes. 

• Realizaremos un precioso punto de lectura que regalaremos a nuestras mujeres favoritas: abuelas, madres, hermanas, amigas, tías...