REVISTA DE MARZO

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ADIVINA: HOMBRES CUIDADORES

 XIX CAMPAÑA DÍA DEL PADRE IGUALITARIO

Estos son los dibujos creados por el alumnado de cuarto y quinto de Primaria.

Fotos de cuarto

Fotos de quinto

SCRATCH POR LOS BUENOS TRATOS

 

El alumnado de primero y de segundo de Primaria ha comenzado hoy un taller sobre prevención de conflictos y canalización de los existentes hacia su resolución positiva.

A través de una herramienta motivadora, Scratch, nuestros niños y niñas practican BUENOS TRATOS en situaciones cotidianas. 

Esta actividad está subvencionada a través del Pacto de Estado contra la violencia de género.

Os dejo fotos del día de hoy.

#nosencantanuestrocole#nosencantaelpoeta.

8 de marzo: familias comprometidas

 Cuando una de nuestras niñas aparece el Día de la Mujer con prendas diseñadas por su mamá para celebrar el día, nos alegramos y emocionamos tanto que no hay palabras para describirlo.

GRACIAS, MAMÁ DE EVELYN 

8 de marzo: YINCANA COEDUCATIVA DESDE CASA

 

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 MICROMACHISMOS

PARA REFLEXIONAR

8 de MARZO: LA CORRESPONSABILIDAD

 Os dejo actividades para la tutoría de esta semana. 

Están tomadas del Material realizado por el PROGRAMA  HOMBRES POR LA IGUALDAD DEL AYUNTAMIENTO DE JEREZ

8 DE MARZO EN EL POETA. TUTORÍA DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

¿QUÉ HAREMOS ESTE AÑO?

• Visionado de una película.

Desde infantil a segundo ciclo veremos MULÁN

Disfrazada de chico y haciéndose pasar por su padre (enfermo en cama), Mulán se escapará de casa para luchar por su país, tal y como haría su progenitor. Una película que no solamente demuestra la valentía y el coraje del género femenino, sino también las dificultades y desigualdades por las que han tenido que pasar las mujeres a lo largo de la historia y que servirá al alumnado para tomar conciencia sobre ello.

• Reflexión tras la película

¿Qué le pasaba a Mulán al principio de la película? ¿Estaba contenta?

Cuando se va al ejército, ¿aprende lo necesario para luchar?

¿Es fuerte o es débil?

¿Es valiente o cobarde?

¿Puede hacer las mismas cosas que los demás?

¿Pueden hacer los niños y las niñas las mismas cosas, jugar a los mismos juegos, tener las mismas profesiones?

En tercer ciclo veremos FIGURAS OCULTAS

Cuenta la historia real de tres científicas afroamericanas que consiguieron abrirse camino en la NASA en los años sesenta. Su principal objetivo era colaborar con sus conocimientos en la carrera espacial que disputaban Estados Unidos y Rusia, y para ello las tres protagonistas lucharon contra todo tipo de prejuicios para que su trabajo fuera valorado y reconocido en el ámbito científico y espacial de la época.

• Reflexión tras la película

Realiza un resumen.

Expresa tu opinión razonada.

Inventa un título diferente.

Puedes realizar Kahoots sobre las películas AQUÍ.