Noticias, vídeos, fotos, materiales relacionados con la igualdad entre hombres y mujeres y la coeducación.
domingo, 30 de octubre de 2016
TABLÓN: TUTORÍA DEDICADA A LA AUTOESTIMA
¿Qué os parece cómo va quedando el tablón de igualdad después de las sesiones de tutoría sobre la autoestima?
miércoles, 12 de octubre de 2016
martes, 11 de octubre de 2016
lunes, 10 de octubre de 2016
martes, 4 de octubre de 2016
TUTORÍA DEDICADA A LA AUTOESTIMA
INFANTIL Y PRIMER CICLO
Juego: La caja mágica
Se trata de una dinámica para permitir que el alumnado descubra que es único y especial. Llevaremos a clase una caja decorada, con un espejo dentro. Explicaremos a las niñas y a los niños que dentro de la caja hay un tesoro único en el mundo, un tesoro especial, maravilloso e irrepetible. Deben acercarse a la caja, asomarse y no decir nada a nadie. Cuando hayan finalizado, les pediremos que digan en voz alta qué es lo que han visto y qué les hace especiales.
Fuente: http://blogelartedeeducar.blogspot.com.es/2013/09/actividades-y-cuentos-para-desarrollar.html
Cuento: El patito ensaya su voz
Erase una vez un pato muy gordo.
Deseando conocer mundo, se escapó
de su casa y andando de un lado para otro
se encontró con un gato.
-¡Miau! - dijo el gato.
-¡Oh! - Exclamó el pato-. Eso me suena
demasiado bien.
Me parece que yo también lo puedo decir.
Pero...¿Creéis que el pato dijo Miau?
¡De ningún modo! lo intentó, pero lo más
que llegó a decir fue: ¡Miac, miac!
Y eso no sonaba bien. Era feo.
Entonces el pato, balanceándose al
andar, se fue y se encontró con un perro.
- ¡Guau, guau!
- ¡Oh! Ese ruido me gusta.
- Me parece que ese ruido yo también lo puedo decir.
Pero...¿creéis que el pato dijo guau?
Imposible. Quiso hacer como el perro,
pero solo pudo decir: ¡bac, bac!
¿Verdad que eso suena mal?
Y balanceándose al andar,
como hacen siempre los patos se fue.
Al cabo de un rato vio a un pajarito en un árbol.
Oyó que cantaba:
-¡Tuiit - tuiit, tuiit - tuiit, tuiit!
Era un canario.
- ¡Oh!, qué canto tan bonito! Yo también quiero cantar.
Pero...¿Creéis que pudo cantar?
Menos aún. ¡Si eso era más difícil!
Quiso hacer como el canario, pero sólo
pudo decir: ¡ Tuac, tuac! Y se fue.
Al cabo de un rato vio una vaca.
- ¡Mu-u-u! - dijo la vaca.
¡Oh! - pensó el pato - ese mugido es feo, pero yo lo puedo hacer.
Pero...¿Creéis que el patito dijo Mu-u-u?
¡Imposible, imposible! Lo intentó y sólo
consiguió decir: ¡Me-ec, me-ec!
Y esto no se parecía nada a lo otro.
Y el pato se puso muy triste
No podía hacer ¡miau!,
como el gato.
No podía decir ¡guau, guau!, como el perro.
No podía hacer ¡tuiit-tuit!, como el pájaro.
No podía decir ¡mu - u- -u!, como la vaca.
Y se fue muy triste.
Al fin vio a su madre
que había salido a buscarle.
- ¡Cua, cua, cua,! - gritó mamá pato.
- ¡Qué bonito canto! - dijo alegre el pato-.
Eso ya lo puedo decir yo.
¡Si es el sonido más bonito del mundo!
Y dando vueltas y vueltas cantaba:
¡cua, cua, cua!
Y lo hacía muy bien.
Daremos una estrella a cada niña y a cada niño. Escribirán en ellas qué cosas les hacen especiales. Luego, las compartirán con el resto de las compañeras y los compañeros.
TERCER CICLO
Observa las viñetas y coméntalas en clase
Cierra los ojos y piensa
Dibuja y escribe
Piensa y completa
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